山西水利职业技术学院优势专业有哪些
来源: 大学路      时间:2023-04-20 14:45:46

今天,大学路小编为大家带来了山西水利职业技术学院优势专业有哪些,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!


(资料图)

山西水利职业技术学院优势专业有哪些?

很多同学在选择山西水利职业技术学院的时候都不太清楚山西水利职业技术学院有什么优势的专业,小编收集整理了山西水利职业技术学院优势专业,供大家参考。

山西水利职业技术学院专业推荐
专业名称推荐指数
水利水电建筑工程4.4
建筑工程技术4.6
水利工程4.6
工程监理4.3
工程测量技术4.5
道路桥梁工程技术4.4
工程造价4.5

水利水电建筑工程专业介绍

培养目标:主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。

主干课程:建筑工程图绘制、建筑构造、建筑力学、建筑结构、建筑材料与检测、建筑CAD、建筑工程测量、建筑工程施工准备、地基与基础工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、建筑工程计量计价、建筑设备安装、建设项目经济分析与评价、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程技术资料等。

就业方向:建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。

水利工程专业介绍

培养目标:培养从事农田水利基本建设规划,中小型水利工程设计施工、运行管理的高级技术应用性专门人才。

核心课程:水力学、工程水文、水利工程测量、水工钢筋混凝土、水利水电规划、水工建筑物、水利工程施工、农业水利、抽水机与抽水机站、水利工程管理、测量实习、地质实习、灌区实习、电工实习、水文实习、工钢筋混凝土、水工、施工、农水、泵与泵站等课程设计、毕业设计及顶岗实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向:水电工程师、水利水电工程师、工程项目经理、工程造价、*片区经理、水利工程师、项目经理、水利水电工程师、水工设计、水利水电工程师地质勘测工程师结构工程师、国家注册监理工程师、监理员等。

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东莞理工学院城市学院优势专业有哪些?

很多同学在选择东莞理工学院城市学院的时候都不太清楚东莞理工学院城市学院有什么优势的专业,小编收集整理了东莞理工学院城市学院优势专业,供大家参考。

东莞理工学院城市学院专业推荐
专业名称推荐指数
国际经济与贸易4.3
法学4.2
汉语言文学4.5
会计学4.1
金融学4.0
表演3.6
英语4.6
社会工作4.5
机械设计*及其自动化4.2

国际经济与贸易专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
经济与贸易类¥5923薪酬超过28%的专业上海市13%在上海市工作女生较多男37%-女63%

专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到*对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

法学专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例法学类¥5660薪酬超过21%的专业北京市15%在北京市工作女生较多男40%-女60%

培养目标:培养学生具有良好法学思维,掌握法学基本理论和系统法律专业知识;熟悉我国法律法规及有关政策,具有社会责任感和担当精神;能够独立分析和解决实际法律问题;具有较强的文字和口头表达能力;掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

就业方向:传统观念认为,法学专业毕业的学生,会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业,因此,很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实,这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

汉语言文学专业介绍

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例中国语言文学类¥5198薪酬超过13%的专业北京市12%在北京市工作女生较多男22%-女78%

专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

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